Οι μαθητές της Α΄ και Β΄Δημοτικού συμμετείχαν σε βιωματικές δράσεις με θέμα τα γεωμετρικά σχήματα. Εξοικειώθηκαν με τις έννοιες του σημείου και της γραμμής μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες. Χρησιμοποίησαν όργανα, όπως τον κανόνα και τον γνώμονα, για να σχεδιάσουν και να αναγνωρίσουν σχήματα. Μέσα από το παιχνίδι με το τάγκραμ, ανέπτυξαν δεξιότητες παρατήρησης και δημιουργικότητας. Επιπλέον, στην αυλή του σχολείου παρατήρησαν αντικείμενα που μοιάζουν με τα γεωμετρικά σχήματα, συνδέοντας τη μάθηση με την καθημερινότητα