Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε η ανοικτή ενημερωτική εκδήλωση με τίτλο: «Ο ρόλος της οικογένειας, του σχολείου και των ειδικών στον κόσμο του Διαδικτύου και της Τεχνητής Νοημοσύνης», την Κυριακή 22 Μαρτίου, στο Εργατικό Κέντρο Καλαμάτας.

Η εκδήλωση αποτέλεσε μια σημαντική πρωτοβουλία ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης γύρω από τις σύγχρονες ψηφιακές προκλήσεις, αναδεικνύοντας τόσο τους κινδύνους όσο και τις δυνατότητες της ψηφιακής εποχής για τα παιδιά και τους εφήβους.

Κεντρικός ομιλητής ήταν ο κ. Γεώργιος Κορμάς, ιατρός και Υπεύθυνος της Γραμμής Βοήθειας του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου – ΙΤΕ, ο οποίος ανέπτυξε ζητήματα σχετικά με τη χρήση του Διαδικτύου και την ταχεία εξέλιξη της Τεχνητής Νοημοσύνης, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στον ρόλο της οικογένειας, του σχολείου και των ειδικών.

Στο πλαίσιο της εκδήλωσης πραγματοποιήθηκε και η παρουσίαση του βιβλίου «Διανόηση ή Διαδίκτυο», των Γεώργιου Κορμά και Μαρίας Δάρα, με παρουσίαση από την κα Αγγελική Ρουμελιώτη, Επιμελήτρια Ανηλίκων και Κοινωνική Λειτουργό MSc.

Η δράση υλοποιήθηκε με τη συνεργασία της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πελοποννήσου, η συμβολή της οποίας υπήρξε καθοριστική για την επιτυχή διοργάνωσή της.

Την επόμενη ημέρα, ο κ. Κορμάς και η κα Ρουμελιώτη επισκέφθηκαν τα Εκπαιδευτήρια Μπουγά, όπου συνομίλησαν με τους μαθητές του Γυμνασίου και του Λυκείου, απαντώντας σε ερωτήσεις και ενισχύοντας τον ουσιαστικό διάλογο γύρω από τη σωστή και ασφαλή χρήση του Διαδικτύου.

Η εισήγησή του, διαρθρωμένη σε δύο μέρη, ενδιέφερε ιδιαίτερα τους μαθητές με τους οποίους διεξήγαγε στο τέλος επωφελή διάλογο. Συγκεκριμένα, στο πρώτο μέρος της ομιλίας του ανέπτυξε θέματα σύγχρονου προβληματισμού σχετικά με την απουσία ορίων στο υλικό που αναρτάται και διαμοιράζεται στο διαδίκτυο, τις επιπτώσεις στις διαπροσωπικές σχέσεις και την ψυχική υγεία των εφήβων, καθώς και την ποινικοποίηση πολλών ακατάλληλων δημοσιεύσεων που τα παιδιά συνηθίζουν να αποκαλούν «πλάκα». Στη συνέχεια, ο ομιλητής τόνισε τις συναισθηματικές εξαρτήσεις των χρηστών του διαδικτύου από τα σχόλια των δημοσιεύσεων, τις επιπτώσεις αυτών στην ψυχική υγεία και την ανάγκη προστασίας της ιδιωτικότητας, αλλά κυρίως την ευθύνη των γονιών για την «έκθεση» των παιδιών τους.

Στο δεύτερο σκέλος της ομιλίας επίκεντρο του ενδιαφέροντος υπήρξε η εισβολή της τεχνητής νοημοσύνης στη ζωή μας και οι κίνδυνοι που προκύπτουν από τις πολλές πληροφορίες που επεξεργάζεται, σε συνδυασμό με την έλλειψη νομοθετικού πλαισίου για την οριοθέτηση του πεδίου εφαρμογής της και των ευθυνών για τυχόν λάθη που προκύπτουν από τη χρήση της. Καταληκτικό μήνυμα του ομιλητή προς τους μαθητές υπήρξε ότι χρειάζεται μετρημένη χρήση και λογική επεξεργασία των δεδομένων της τεχνητής νοημοσύνης, αλλά και προώθηση της αναντικατάστατης ανθρώπινης δραστηριότητας σε όλους τους επαγγελματικούς τομείς.