Στο μάθημα της Γλώσσας, οι μαθητές της Στ' Δημοτικού έγιναν μικροί ερευνητές!

Χωρίστηκαν σε ομάδες, δημιούργησαν ερωτηματολόγια και τα μοίρασαν σε μαθητές από την Α’ έως και την Ε’ Δημοτικού. Αφού συγκέντρωσαν τις απαντήσεις των παιδιών, κατέγραψαν και ερμήνευσαν τα αποτελέσματα, παρουσιάζοντάς τα με ραβδογράμματα και κυκλικά διαγράμματα.

Μια βιωματική δράση που συνέδεσε τη Γλώσσα με τα Μαθηματικά και καλλιέργησε τη συνεργασία και την κριτική σκέψη!