Page 12 - Εφημερίδα

12

Το τελευταίο διάστημα λαμβάνει μεγάλες δια-
στάσεις το φαινόμενο του ενδοσχολικού
εκφοβισμού, που βιώνουν κυρίως τα πιο

ευαίσθητα παιδιά που δε μπορούν να αμυνθούν.
Πολλοί χρησιμοποιούν κοροϊδευτικά ψευδώνυμα, σπρώ-
χνουν, κοροϊδεύουν για την εξωτερική εμφάνιση και άλλα.
Συγκεκριμένα, ενδοσχολική βία δεν είναι ένας απλός τσα-
κωμός αλλά μια βίαιη και επιθετική συμπεριφορά από κά-
ποιους σε βάρος ενός πιο «αδύναμου» μαθητή. Δυστυχώς
πολλές φορές αυτή η βία καταλήγει κάποιες φορές σε τρα-
γωδία.
Δεν είναι άλλωστε τυχαία η διαφημιστική καμπάνια που
έχουν ξεκινήσει τα ΜΜΕ ώστε να αφυπνίσει τα παιδιά αλ-
λά και τους μεγάλους, για να επέμβουν έγκαιρα και να μην
αδιαφορήσουν εάν διαπιστώσουν ότι κάποιο παιδί είναι
θύμα εκβιασμού, ώστε να μπορέσουν να το προστατεύσουν
πριν είναι πολύ αργά.

Σε κάθε σχολείο υπάρχει τουλάχιστον ένα κρούσμα ενδοσχολικής βίας,λεκτικής ή σωματικής.
Πολλοί από εμάς ασκούμε βία χωρίς καν να το καταλάβουμε. Το πρόβλημα είναι….τι ακριβώς
είναι η ενδοσχολική βία;
Σίγουρα οι περισσότεροι φαντάζεστε «βία», όμως δυστυχώς δεν είναι μόνο αυτό. Το να κοροϊδεύ-
εις ένα παιδί μπορεί να το οδηγήσει και μέχρι την αυτοκτονία. Τα παρατσούκλια είναι επίσης ένα
είδος ενδοσχολικής βίας. Όλα τα παραπάνω αποτελούν παραδείγματα λεκτικής βίας, υπάρχει
όμως και η βία με όλη τη σημασία της λέξης. Πολλά παιδιά γυρίζουν σπίτι ματωμένα και λένε
στους γονείς τους ότι απλά χτύπησαν.
Εμείς μπορούμε να βοηθήσουμε απλώς μιλώντας σε κάποιον γι’ αυτό. Μετά εκείνος θα κάνει αυ-
τό που πρέπει. Κάθε μέρα είναι πολύτιμη γι’ αυτά τα παιδιά.