Page 21 - Εφημερίδα

21

Συμμετοχή σε πρόγραμμα Από τους μαθητές της Γ΄ τάξης
«Ecomobility»

Την Τετάρτη 12 Φεβρουαρίου πήγαμε στην
αίθουσα πολλαπλών δραστηριοτήτων του
Γυμνασίου-Λυκείου και παρακολουθήσαμε
μαζί με τους μαθητές και τις μαθήτριες της
Γ΄ Γυμνασίου μια παρουσίαση που μας έκαναν άτομα με μειωμένη όραση.
Μεγάλη εντύπωση μου έκαναν τα ειδικά αντικείμενα που έχουν για να είναι η
ζωή τους πιο εύκολη: ειδικό μπαστούνι, βιβλία με το σύστημα μπράιγ, κινητό
με ηχητικά μηνύματα, θερμόμετρο που «τους μιλάει» κ.ά.

Μαρία Γεωργιοπούλου

Εμένα μου άρεσε πολύ ο τρόπος που μας μίλησαν. Μας μίλησαν με χαρού-

μενο τρόπο και με πολύ χιούμορ. Μας είπαν πολλά πράγματα για την καθη-

μερινή τους ζωή, για τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν όταν μετακινούνται

στην πόλη μας, αλλά και πώς τα ξεπερνούν. Επίσης μου άρεσε που στο

τέλος ενώ τους κάναμε πάρα πολλές ερωτήσεις, εκείνοι μας απάντησαν σε

όλες! Όλγα-Μαρία Γιαννακοπούλου

Η παρουσίασή τους με βοήθησε να καταλάβω πόσα απλά πράγματα μπο-

ρούμε να κάνουμε εμείς τα παιδιά, για να βοηθάμε τα άτομα με μειωμένη

όραση να μετακινούνται στην πόλη μας με μεγαλύτερη ελευθερία και ασφά-

λεια. Για παράδειγμα, να μη στεκόμαστε ακίνητοι μέχρι να μας ακουμπήσει

το απλωμένο μπαστούνι τους, αλλά να αλλάζουμε ελαφριά την πορεία μας.

Όταν οδηγούμε το ποδήλατό μας, μπορούμε να τους ειδοποιούμε χτυπώ-

ντας το κουδούνι μας. Τα ποδήλατα δυσκολεύονται να τα ακούσουν, δεν

κάνουν θόρυβο μεγάλο όπως τα μηχανάκια… Βίκυ Καρέλια

Από τους μαθητές της Δ΄ τάξης

Οι μαθητές της Δ’ τάξης επισκεφθήκαμε την πόλη της Αρχαίας Μεσσήνης. Εκεί τα παιδιά υπό την συνοδεία του κ.Παναγόπουλου
(υπεύθυνος του ΚΠΕ Καλαμάτας, δάσκαλος, συγγραφέας) μάθαμε πολύ ενδιαφέροντα πράγματα για την ιστορία αυτού του τό-
που.
Γνωρίσαμε ιδιαίτερα το Ασκληπιείο και το Στάδιο της Αρχαίας Μεσσήνης, όπου προσπαθήσαμε να αναπαραστήσουμε αθλήματα
της Αρχαίας Ελλάδας.
Μάλιστα στον αγώνα δρόμου που κάναμε τα αγόρια, ο νικητής στεφανώθηκε με ένα κλαδί ελιάς (τον κότινο) όπως ακριβώς
συνέβαινε με έναν αρχαίο Έλληνα αθλητή.
Γυρίσαμε στο σχολείο κατενθουσιασμένοι και εντυπωσιασμένοι από αυτόν τον αρχαιολογικό χώρο, αλλά και από τις σπουδαίες
πληροφορίες που μάθαμε για τη ζωή των ανθρώπων εκείνης της εποχής.