Ergina Orfanou

Σχέδιο χωρίς τίτλο (3)

Σεμινάριο Καρδιοαναπνευστικής Αναζωογόνησης με χρήση Εξωτερικού Αυτόματου Απινιδωτή

Την Κυριακή 17 Οκτωβρίου 2021 από τις 9π.μ. έως τις 2μ.μ. πραγματοποιήθηκε στους εξωτερικούς χώρους του σχολείου μας Σεμινάριο Καρδιοαναπνευστικής Αναζωογόνησης με χρήση Εξωτερικού Αυτόματου Απινιδωτή από το Εθνικό Κέντρο Άμεσης Βοήθειας (ΕΚΑΒ) με τη συμμετοχή ιατρού και εκπαιδευμένων στελεχών του ΕΚΑΒ.

Σχέδιο χωρίς τίτλο (2)

Ξεκάθαρα μηνύματα: η μόνη “γλώσσα” που καταλαβαίνουν και μπορούν να ακούσουν τα παιδιά.

Τα παιδιά δεν καταλαβαίνουν τα μηνύματα που προστάζουν χωρίς να εξηγούν, δεν καταλαβαίνουν πολλές φορές όσα τους λέμε, όταν τα λόγια μας συνοδεύονται από φωνές και θυμό. Δεν θέλουν να καταλάβουν τι εννοούμε. Ίσως εκείνη τη στιγμή, κατά βάθος, να μην θέλουμε ούτε εμείς να καταλάβουν τι αισθανόμαστε, τι εννοούμε.

5

Η συμμετοχή μας στο πρόγραμμα ERASMUS+ TFiS (Transforming Fablabs into Steamlabs) 

Τα Εκπαιδευτήρια Μπουγά στο πλαίσιο προετοιμασίας των μαθητών για τα νέα δεδομένα στο παγκόσμιο επαγγελματικό και κοινωνικό «γίγνεσθαι», με τη χρήση νέων τεχνολογιών και την βελτίωση γλωσσικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων, από το 2018 συμμετέχουν στο πρόγραμμα Εrasmus+ “Transforming Fablabs into Steamlabs” / Μετατροπή Fablab σε Steamlab και συνεργάστηκαν  με πέντε σχολεία του Βελγίου, της Ιταλίας, της Ισπανίας και της Κροατίας.

Σχέδιο χωρίς τίτλο (13)

Η μεγάλη δύναμη των μικρών ερωτήσεων

Μήπως επιμένουμε σαν εκπαιδευτικοί σε μια χρησιμοθηρική αναζήτηση της γνώσης φέρνοντας τα παιδιά αντιμέτωπα μόνο με βεβαιότητες; Και άραγε μια τέτοια προσέγγιση εξυπηρετεί τους μαθητές, εμάς ή απλά την ολοκλήρωση της ύλης;